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Education au numérique

20180406 105353Aujourd’hui, Internet fait partie intégrante du quotidien des jeunes. C’est un terrain à part entière qui génère d’exceptionnelles potentialités. C’est pourquoi la Ligue de l’Enseignement considère l’usage du numérique comme une priorité éducative.


Cafés numériques

Dans le cadre des actions du REAAP (Réseau d’Ecoute, d’Appui et d’Accompagnement à la Parentalité), nous concevons et animons depuis la fin 2017 des « Cafés Numériques » dans les écoles landaises. Il s’agit notamment, à travers l’animation et l’exploration d’outils éducatifs d’accompagner les jeunes élèves vers un usage responsable et citoyen du numérique et de fournir des éclairages utiles et des conseils pratiques aux parents et acteurs éducatifs qui leur permettront de soutenir au mieux les pratiques des jeunes.

Nous proposons différents modules adaptés aux élèves (Décryptage de l’information, 1ère sensibilisation, Coding et jeux vidéo) Ces temps d’animation et de formation peuvent être modulables et adaptés à vos attentes et au contexte de votre établissement.


Robotique & Coding

Ligue de l’enseignement des Landes s’engage cette année, au côté de la Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine au projet « Robotique et éducation populaire : donner du sens au code ».  Le projet formé par une équipe de techniciens de toute la région, provenant des Ligues de l’enseignement départementales ou d’associations affiliées a pour objectif d’accompagner les enfants et les jeunes à devenir des citoyens critiques et acteurs de la société numérique de demain.

Parce qu’elles permettent d’expérimenter en situation d’influence de ces données sur le monde physique, les activités robotiques sont d’excellentes portes d’entrées pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur éducation numérique. C’est pourquoi la Ligue de l’enseignement des Landes vous propose des ateliers d’initiation à la Robotique de 2h00 pour un groupe de 6 à 8 enfants/jeunes.

Contact :

Julie LESAGE
Agent de développement numérique
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05.58.06.31.32